想いを言葉に。
言葉を未来へ。

一人への深い伴走を、
学校の授業と教育システムへ。

問いを起点に、選択と行動をつくる。

PIVOT & QUESTの幾何学ペンギンロゴ

一人への伴走を、
学校と仕組みへ。

中心にあるのは、いつも教育現場です。

01一人に向き合う

経験や価値観を言葉にし、学ぶ理由と進路を一緒に考える。

02学校へ広げる

伴走の方法を、探究授業、キャリア教育、教科へ展開する。

03仕組みにする

現場で見えた課題を、先生や関係者とともに教育システムへ変える。

私たちの考えを詳しく読む

中心にあるのは、教育。

私たちは、探究、自己分析、進路支援、文章表現、学校支援、業務改善、制作、システム開発まで横断して支援しています。その土台にあるのは、総合型選抜対策専門塾 Lighthouse の運営、探究授業、進路指導という教育現場の実務です。現場で見えてきた課題を、必要に応じて制作、仕組み化、システム開発へと展開しています。

問いを起点に、未来までつなげる。

総合型選抜、探究授業、学校支援、制作、業務改善、システム開発。一見すると別々の事業ですが、共通しているのは、問いを起点に言葉を整え、学びや社会との接点を見つけ、選択と行動につなげることです。

現場から生まれた、3つの事業。

Education Support

LIGHTHOUSE

その人にしか語れない言葉を、
一緒に見つける。

自己分析から志望理由書、小論文、面接、進路選択まで、一人ひとりに伴走します。

LIGHTHOUSEを見る
84/94件合格総合型選抜の合格支援
2022〜2026
LIGHTHOUSEで使用する添削資料のイメージ

School Support

探究・キャリア教育

探究・教科・進路を、
一つの問いでつなぐ。

探究授業、キャリア教育、進路指導、教員研修を学校ごとに設計・実施します。

学校支援を見る
160名の探究授業
探究・キャリア教育で使用するワークシートのイメージ

Education Systems

ClassNavi・Scholar Compass

伴走の質を、
一人の力に依存させない。

面談、指導、評価、進路の情報を整理し、生徒と向き合う時間を伸ばします。

学習システムを見る
実践検証中ClassNavi
Scholar Compassは設計中
ClassNaviの管理画面イメージ
各事業の詳しい支援内容・企業支援・制作支援

教育支援 Lighthouse — AO / 総合型選抜

総合型選抜対策専門塾 Lighthouse を中心に、自己分析、志望理由書・小論文の指導、面接対策、探究学習支援、伴走型メンタリングを行います。

生徒の想いをそのまま形にするのではなく、その想いがどんな問いにつながり、どの学問と関係し、どんな社会課題や仕事と接続するのかまで深めます。合格だけをゴールにせず、自分の選択に納得できる進路を支援します。

Lighthouse を見る →

学校支援 Inquiry / Career Education

探究授業の設計、キャリア教育、問いの立て方に関する授業、文章表現講座、教育プログラム開発、学校運営支援。

問いを立てること自体を目的にせず、社会との接点、教科学習との接続、学ぶ理由の発見までを重視します。

システム開発 Education Systems

教育現場の運営負荷を下げ、先生や講師が生徒と向き合う時間を増やすための仕組みをつくります。

ClassNavi

学校・塾向けの運営支援システム。自社の教育現場で実践導入し、検証しながら改善しています。

Scholar Compass

生徒一人ひとりの学習状況・探究の進捗・面談内容を整理し、伴走支援の質を高める進捗管理システム。

企業支援

業務改善、仕組み化、採用・営業支援、人材育成・研修設計、資料作成、AI活用支援まで。現状の課題を伺い、整理から実装まで一貫して伴走します。まずはお気軽にご相談ください。

制作支援(準備中)

誰に、何を、なぜ伝えるのかを整理したうえで、Web、LP、動画、資料へ落とし込みます。言語化した価値を「伝わる形」にする支援です。

現場の実績・指導と運営の経験
Results

現場の実績

84/94件

総合型選抜の合格支援(2022〜2026)

6年連続

慶應義塾大学SFC 合格者を輩出

4.93

外部口コミ評価(83件)

250

規模の教育現場を運営・授業設計

40

大学生チューター組織の育成・マネジメント

160

規模の探究授業を企画・実施

早慶、国公立、海外大学まで幅広く対応。公営塾、個人塾、学校外部組織など、複数の教育現場での指導・運営・マネジメント経験をもとに支援しています。

160

Project 01

160名が同時に取り組む探究授業

探究・教科・進路をつなぎ、自分の問いと言葉を育てる授業。

学校での取り組みを見る

何度でも、
失敗すればいい。

Failure till it make it.

教育とは、失敗しない道を教えることではない。
大ケガしない転び方と、何度でも選び直す力を育てることだ。

代表取締役 田邊勇人
Founder / CEO

何度も選び直してきたから、
選び直せる教育をつくる。

田邊勇人

代表取締役 / Founder

複合的な教育現場で、たくさんの失敗をしてきました。その経験があるからこそ、生徒一人ひとりを信じて伴走したい。何度でも選び直せる教育の仕組みを、現場からつくっています。

代表のnoteを読む
会社概要を見る
Name
株式会社PIVOT&QUEST(PIVOT & QUEST Inc.)
Representative
代表取締役 田邊 勇人
Address
茨城県つくば市
Business
  • 教育支援(総合型選抜対策専門塾「Lighthouse」の運営)
  • 学校支援(探究授業設計・キャリア教育・教育プログラム開発)
  • 企業支援(業務改善・仕組み化・研修設計)
  • 制作支援(Web・LP・動画・資料制作)
  • システム開発(「ClassNavi」等の開発・運営)
  • 上記に関わる一切の業務
代表の経歴と教育への考え

公営塾、個人塾、学校外部組織など複数の教育現場で、指導、授業設計、運営、マネジメントを経験。生徒約250名・大学生チューター約40名規模の教育現場の運営を担い、160人規模の探究授業を企画・実施。

生徒の想いや関心を大切にしながら、それを学問、研究、仕事、社会との接点まで深めることを重視。まだ整理されていない問いや課題を言葉にし、授業、資料、Web、動画、仕組みへ変えることを続けている。

公式ノートでは、教育や自己探究、人生の構造化に関する知見を発信中。

あなたに合った入口から。

学校・保護者・協業・企業の方へ:相談できること

学校関係者の方

  • 探究授業を設計したい、問いを立てる授業をつくりたい
  • キャリア教育を外部講師と連携して行いたい
  • 総合型選抜や進路指導を強化したい
  • 探究と教科学習を接続し、生徒の内的動機づけを高めたい
  • 学校や塾の運営管理を仕組み化したい

保護者の方

  • 子どもの進路について相談したい
  • 総合型選抜について知りたい、志望理由書や面接対策を相談したい
  • 子どもの考えや強みを整理したい
  • 探究活動や課外活動を進路につなげたい
  • 勉強だけでなく、将来の選択について伴走してほしい

協業をお考えの方

  • 教育事業で連携したい、地域教育の取り組みをつくりたい
  • 探究学習やキャリア教育のプログラムを共同開発したい
  • 教育現場の課題を仕組みで解決したい
  • ClassNaviのモデル導入や検証に関心がある
  • Webや動画を使って教育や地域の価値を伝えたい

企業・地域事業者の方

  • 業務を効率化したい、必要に応じてAIやシステムを活用したい
  • 採用や広報の言葉を整理したい
  • WebやLPを制作したい、動画や資料で価値を伝えたい
  • 事業の方向性を言語化したい
PIVOT&QUEST

進路のこと、学校のこと、仕組みのこと。
まだ整理されていないご相談も、歓迎します。